Центры по энергоэффективности при школах созданы в каждом районе Витебской области
7 октября, Витебск /Сергей Кочетов - БЕЛТА/. Центры по энергоэффективности при школах созданы в каждом районе Витебской области, сообщил корреспонденту БЕЛТА заместитель начальника управления образования облисполкома Сергей Орехов. Он принимает участие в областной практической конференции "Роль педагога в реализации директивы №3 "Экономия и бережливость - главные факторы экономической безопасности государства", которая проходит сегодня в Витебске.
По его словам, сегодня учебные заведения практически всех районов участвуют в разработке и внедряют тему энергосбережения в учебно-воспитательный процесс. Для этого в области разработано полное методическое обеспечение процесса энергосберегающего образования и воспитания детей и подростков. Актуальной задачей остается поиск новых форм и методов работы в этом направлении. Созданные при лучших учебных заведениях каждого района центры по энергоэффективности призваны обобщать региональный опыт работы и содействовать его распространению во всех школах района и в целом по области. "Сейчас стоит задача вовлечь в эту работу на качественном уровне абсолютно все учреждения системы образования, необходимо оказывать учителям методическую поддержку и подтянуть их до уровня педагогов-новаторов, работающих в области", - считает Сергей Орехов.
Сегодня методическая копилка из опыта работы педагогов области насчитывает около 500 разработок. Изданы 3 учебных пособия на эту тему для 8-10 классов, недавно вышло в свет учебное пособие по энергоэффективности для начальной школы, куда вошли и лучшие методические наработки педагогов региона. Кроме того, Витебская область первой в стране начала проводить масштабные мероприятия по энергосбережению - энергомарафоны.
Одной из популярных форм работы стала организация клубной деятельности среди младших школьников. Первопроходцем в этом направлении является средняя школа №34 Витебска, где созданы клубы "Берегоша" и "Капелька". Юные члены клуба проводят своеобразные рейды, в ходе которых следят за выполнением мероприятий по сбережению энергии, а потом выступают на родительских собраниях с анализом выявленных недостатков, учат взрослых беречь тепло и воду. Учащиеся старших классов и учреждений профессионально-технического образования вовлекаются в исследовательскую деятельность по проблеме энергосбережения.
В ходе конференции будет обобщен опыт работы и методического обеспечения процесса обучения и воспитания подрастающего поколения по вопросам энергосбережения, обозначены дальнейшие пути развития в этом направлении, отметил Сергей Орехов. Участники мероприятия обсудят проблемы интеграции энергосберегающей тематики в содержание уроков различной направленности, организации исследовательской деятельности учащихся. Вниманию педагогов будут представлены методические разработки по проведению факультатива "Учимся экономии и бережливости", по организации воспитательного процесса в дошкольных учреждениях, по пропаганде идей энергосбережения в работе с общественностью и родителями школьников.
Организатором конференции выступает Витебский областной институт развития образования.-0-